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[活動報告:文化]令和4年度 くすのき学級第2回 人権教育合同講座「ハンセン病問題から学ぶこと」

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 【令和4年度 人権講座(合同講座)】 7月15日(金)に合同講座として人権講座が開催されました。 今年度の講座のテーマは「ハンセン病問題から学ぶこと」 国立ハンセン病資料館事業部社会啓発課長、大橋俊一郎講師を迎えての講演会となりました。人権の大切さ、差別の残酷さ、ハンセン病問題の教訓などを、ハンセン病患者の体験談や実際に起きた事件を基に、具体的にお話しいただきました。人権について考えさせられるとても有意義な内容でありました。 ハンセン病は「らい菌」によって末梢神経や皮膚が侵される病気 です。発症しても移りにくい病気であり、今では薬で治る病気です。普通と同じ病気でしたが、昔は「恐ろしい伝染病」「移ると治らない」という偏った考えで療養所に一生閉じ込められた、という歴史があったことを初めて知り驚きました。 政府による、ハンセン病患者を強制的に療養所へ送り込もうとした 「本妙寺(熊本)における強制収容」事件。 これがきっかけで一家離散、親族の離婚や失業、自殺、一家心中が各地で起こったそうです。療養所なのでいわゆる病院と一緒なのはずなのに、患者を閉じ込める監禁室があったり、療養所の運営に必要な仕事を行わせたり、プライバシーのない雑居生活、それは療養所というよりも刑務所のよう。病気を治して社会に戻っていくための場所ではなく、「ここで死んでもらう」ための場所。多くの人は家族との縁が切れてしまうので、亡くなっても家族のお墓に入れなかったそうです。その為、療養所には納骨堂があります。 具体的に、「黒髪小学校事件」「断種と中絶」について説明いただきました。「黒髪小学校事件」は熊本県で起きた事件です。ある子供の親はハンセン病の患者でしたが、感染していない子供が療養所の外の黒髪小学校に入学することになった際に、児童の保護者たちが大反対し大きな事件になったという事を詳しくお話して下さいました。後に、この事件は「あついかべ」として映画化されています。監督の「差別は自分の事になった時に姿を表す」という言葉が印象に残りました。 「断種と中絶」では、入所者同士で結婚することは認められていましたが、男性は断種手術を受けなくてはいけなかったことや、女性が妊娠した場合は中絶手術受けなければならなかったこと、被害に遭われた本人の小説の抜粋を読み上げながら説明いただきましたが、とてもショックを受けま...

[活動報告:本部]コドモン活用状況ご報告

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  PTA連絡用アプリ「コドモン」を正式導入してから間もなく4カ月になります。1学期の活用状況についてご報告いたします。 コドモン登録状況 PTA本部・委員会からの配信実績 学校関連の配信実績 育成会関連の配信実績 コドモン受信通知が届かない場合 1. コドモン登録状況  7月16日現在の登録状況は96.4%(児童数562名、登録済児童542名)です。4年生、5組、1年2組は100%達成です。ご協力に感謝いたします。  未登録児童が20名いますが、ここには今年度も会費を納入いただいているご家庭の児童、兄弟姉妹は登録されているという児童も含まれます。引き続き、アンケート実施時などに案内やサポートのお声掛けをしていきます。  登録状況の詳細はブログの「コドモン」ページに公開し、随時更新していますので、詳細はそちらでご確認ください。 清進小PTAブログ > コドモン 2.PTA本部・委員会からの配信  本部からは想定していた以下の配信を実行しました。 PTA総会関連(開催案内、議案書・報告書PDFの配信、表決提出フォーム) PTA総会報告(決議報告、令和4年度本部発足のおしらせ、総会ニュースブログ) 1年学年委員選出(募集、応募フォーム) ブログ更新のお知らせ(委員会からのお知らせ、本部・委員会の活動報告) HOME(PTA総会関連のおしらせ)  カレンダーには1~6年の学年だよりと5&6組の学級だよりに記載されている予定を入力しています。 カレンダー  文化委員会は、くすのき学級生募集をコドモンの「アンケートフォーム」で行い、学級開講式の案内を「お知らせ配信」で学級生のみに配信しました。コドモンを利用するにあたり、事前に文化委員とコドモン配信担当役員とで打ち合わせを持ち、手順を確認しています。募集、開講式の配信も無事に済み、今後も教室開講日のお知らせ等をコドモンから配信していく予定です。 コドモン配信担当役員と文化委員書記の皆さん  厚生委員会は、ベルマークの切り取り方やテトラパックの開き方などをブログに公開し、それをコドモンでお知らせしました。マークの切り取り方、テトラパックの開き方などもカラー、イラストや写真付きで分かりやすくご案内しています。 令和4年度ベルマーク活動のお知らせ  令和3年度の最後に、1年間の集計点数や活動報告がブログで公開さ...

[活動報告:1年学年]親子レク「ミニ運動会」を実施しました。

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 先日、一年生と保護者による 親子行事「ミニ運動会」 が開催されました。  1年親子親子行事の実施は、令和2年度は見送り、令和3年度も企画までしながら断念していたので、3年ぶりでした。  お天気が心配でしたが、 児童とほぼ同数の約80名の保護者が参加 し、予定どおり校庭で行うことが出来ました。  内容は「ミニ運動会」、頭上と股下を通す 「ボール送り」 と、洗濯バサミ付の紐で服の端をつないで走る、二人三脚のような 「離れちゃイヤーよ」 の2競技を行いました。 ボール送り 離れちゃイヤーよ  これらは過去の学年委員のノートを参考に、学年委員で決めて学校に提案しました。 ■児童の様子  子どもたちは、他の子を応援したり、楽しんでくれていたようです。負けて悔しいと泣いている子もいたようで、全力で頑張ってくれたんだと嬉しく思いました。 「またやりたい、もっとやりたい」の声も聞かれ、保護者と一緒に何かをするのはやっぱり嬉しいのかなと思いました。 ■保護者の様子 保護者も応援したり、子どもたちと走ったりして楽しんでいただけたように思います。 ママだけでなくパパの姿も多く見られ、ご夫婦で参加されているご家庭もありました。 ■1年学年委員より  5月末から開催日前日まで5回ほど集まり、その間LINE WORKSでも連絡を取りながら、準備をしてきました。企画から進行まで担当するのは大変でしたが、いい経験になりました。  当日は進行もしつつで心に余裕はありませんでしたが、久しぶりに親子行事に参加できて楽しかったです。  自分の子どもの番では進行を先生にお任せできたので、子どもと一緒に競技に参加できましたし、他の保護者と児童が楽しそうな様子を見て、開催できてよかったと思いました。  役員の子どもは、親が進行しているときなど一人になってしまうので、寂しい思いをさせてしまったかなと思いましたが、子どもと一緒のいい思い出ができました。  ミニ運動会を開催できて、子どもたちと一緒に参加できて、みなさんが楽しんでくれたなら、企画してよかったと思います。  ご参加くださった皆様、ありがとうございました。 (写真提供:広報委員)

[活動報告:会長]市P連の活動

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 4月から6月の所沢市PTA連合会(市P連)関連の活動についてご報告いたします。 ■市P連について  今年度も市P連には清進小を含む市内の小学校30校と中学校15校が加入しています(未加入:小学校2校、特別支援学校1校)。  市P連では、各校のPTAは東、西、南、北、中央の5ブロックに分類されており、各ブロックの校長・会長から市P連役員(会長、副会長、常任理事)を選出するほか、5つの部門別業務を各ブロックが毎年交代で担当します。 総務財務部(定期総会等) 環境対策部(市長と語る会等) 成人教育部(教育後援等) 教育広報部(市P連会報、広報誌コンクール等) 子どもの安全安心対策部(視察研修等) ■会長の活動  清進小は向陽中・中央中・所沢中・北小・明峰小・所沢小・若松小とともに中央ブロックに所属していますが、今年の中央ブロックは教育広報部担当です。若松小PTA会長を部長として、広報誌コンクール開催や市P連会報発行に携わります。  副会長は前年度常任理事を務めた中央中PTA会長が、常任理事は清進小PTA会長が引き受けました。  常任理事としてこの3カ月で以下の会合が行われましたが、いずれもZoom参加が可能で、3回はZoom、2回は会場の市役所で参加しました。  4月26日 新旧常任理事会議(総会議案確認)  5月12日 新旧理事会(総会議案最終確認)  6月04日 令和4年度定期総会  6月22日 会長研修会  6月28日 常任理事会  今年は女性PTA会長が昨年より増え10名を超えています。市P連会合は平日の19時開始も多く、夕食時に子供を残して外出するのは小学生の母親としては難がありましたが、Zoomが利用できるようになったことで、気持ちは楽に、参加しやすくなったと感じます。  男女問わず職場、外出先、移動中の車や帰路の電車内で音声参加している方もいるそうで、今後もZoom・対面のハイブリッドでの会議開催は活用されると思われます。  Zoomで参加した会長研修会では、PTA役員が共通して直面する疑問や問題などについて意見を交換しました。グループディスカッションでは、今年度から会長を務める方の質問に皆で応えたり、清進小PTAのLINEWORKSの活用や会費集金などについても紹介する機会がありました。  会場に出向いた常任理事会では、広報誌コンクールの開催方法などにつ...

[活動報告:文化]令和4年度くすのき学級開講式

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                        梅雨の最中、6月14日(火)10時 くすのき学級の開講式 を執り行いました。 開講式では、社会教育指導員の塚田幸久先生、成田仁校長先生および、山村PTA会長から挨拶を承ったほか、塚田先生や校長先生の講話ととても有意義な内容でありました。       マスクの着用について、先日、学校よりお手紙を配布した通り、 体育の授業や登校時間の際、一定の距離を取ればマスクを外してもよいと指導してます 。しかし、子供達はなかなかマスクを外すことが出来ないでいます。学校でも体育の授業など、マスクを外して良いと指導するが、今の子供達は「マスク世代」と言われ、小さい頃から、マスクをしっかりつけなさい!と教えられているせいか、 マスクを外すことに抵抗があるようです。 少しずつマスクを外して良い時は声掛けしていきたい、とのお話でした。 塚田先生から子供の成長段階に応じた 「4つの離さないこと」 という実に興味深いお話を頂きました 【 乳児は肌を離さない】【幼児は手を離さない】【小学生からは目を離さない】【成人になっても心は離してはいけない】 という内容で子育て中の私達にとってハッと気づかされるお話でした。       講座では、ICT教育センター主査の酒井先生にもご協力頂きました。学校で使用されている清進小学校欠席連絡フォームのもとを作成された方で所沢市のGIGAスクール構想を一手に引き受けて進めるべく活動されている先生です。校長先生と共に丁寧に指導して頂きました。 実際にアンケートを作成するという機会を与えて頂き、体験も出来ました。 また、校長先生はパワーポイントを使用し流暢な英語で自己紹介をされました。         最後に校長先生より 携帯・パソコンを子供に使わせるときは親が責任を持ち、使い方のルールを一緒に決めることが必要。学校でも使い方・ルールは教えますが、限界があるので、 ご家庭でしっかりと子供と話し合い携帯・パソコンとの上手な使い方を決めて欲しい とのお話がありました。 今年も保護者の方が努めてくださる講座を予定し...

令和4年度ベルマーク活動のお知らせ

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平素はPTAの活動にご理解とご協力をいただきありがとうございます。今年度のベルマークおよびテトラパック等の回収についてご連絡いたします。令和2年度より、ベルマーク集計作業は6年生が、テトラパックとインクカートリッジの回収作業は5・6組の生徒が年間を通して協力してくれることになりました。 つきましては、改めて各々の提出方法をご案内いたしますので、今年度も収集にご協力いただきますようお願いいたします。 なお、ベルマーク1点は1円と換算され、教育活動に必要な備品等に交換しています。過去にはデジタルカメラやプロジェクターなどと交換し学校生活に還元されておりますので、より多くの皆様のご協力をお願いいたします。 ■回収期間:年間を通して回収します ■回収対象:ベルマーク、テトラパック、インクカートリッジ <ベルマーク> 回収方法: 専用封筒は配布しません。封筒やジップ袋などに入れてお子様に持たせてください。   ※各クラス教室内に回収箱を設置します。 児童が回収箱に入れます。 ※封筒やジップ袋に記名する必要はありません。 ※後述の切り取り方法をご覧ください。切りそこなっても半分以上残っていれば有効です。 ●対象商品:ベルマーク一覧(2022年度版)をご覧ください。 https://www.bellmark.or.jp/storage/2022/04/05/1654322425/2425.pdf <インクカートリッジ> ■回収方法:インクが漏れないようビニール袋に入れてお子様に持たせてください。 ※昇降口に回収かごを設けます。 持参した児童は登校時に回収かごに入れます。  ■対象商品:エプソン、キャノン、ブラザーの3社の 純正インクカートリッジ、インクタンク、トナーカートリッジ。 <テトラパック> ■回収方法:適宜、お子様に持たせてください。 ※昇降口に回収かごを設けます。 持参した児童は登校時に回収かごにいれます。 ■対象商品:牛乳、豆乳、お茶、ジュース等の紙パック等で上部や底部にテトラパックのマークがあるものが対象です。 ※後述の「テトラパックの開き方」をご覧ください。マークだけを切り取らず、パックごと提供してください。 なお、プラスチックの注ぎ口のあるものは、注ぎ口を切り取って提供してください。 ■ベルマークの切り取り方■ 切り取り方に指定はありません。切りそこなっ...

[活動報告:本部]令和4年度定例会

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  昨日、令和4年度定例会を開催しました。   定例会とは、学校とPTA(本部・委員会)、育成会、後援会、せいしんネットの代表者によるミーティングです。かつては毎学期ごとに開催し、活動報告を行っていたようですが、昨年度は「年度初めの顔合わせ」として5月に1回のみ開催し、本部からオンライン・ペーパーレス化と規約改正を目指すことをお話ししたほか、PTA経費精算方法の説明を行いました。  今年も「初顔合わせ」として集まっていただきましたが、せっかくの対面の機会なので、PTA連絡用スマートフォンアプリ「コドモン」の正式導入を開始したことを受け、オンライン・ペーパーレス化の考え方を共有していただけるよう、口頭で説明させていただきました。  そして今回は、出席した役員・委員の皆さんに事前に回答いただいたアンケートをもとに、学校に質問や提案をさせていただく時間を設けました。  事前アンケートの質問内容は以下の3点です。 ①学校の感染拡大防止対策やその中での行事開催についての質問、提案 ②学校支援費をどのように使うのが良いか ③その他学校、本部や他の委員会への質問、提案  ①については、学校の予防対策はきちんとされていて、感染も最小限に抑えられている、先生方がよくやってくださっていると評価する声が複数挙がっていました。  運動会や音楽会などの校内行事について「 今年こそ児童全員でできる形を 願う」「 他の学年の発表や競技を見せてあげたい 」「保護者は録画や配信でもよいので 児童だけでも 」、林間学校や修学旅行に対しても、「 どうしたら開催できるのか 」を考えていけたらという多くの声をご紹介しました。  運動会については、学校として今年も動画配信を考えてくださっていると、本部にも協力依頼が事前にありました。全校開催についてはその時の状況次第になりますが、昨年のように9月になってまん延防止措置や緊急事態宣言が出ることがなければ、期待が持てると思われます。  ②については、具体的なものとして ・感染予防対策(消毒液、ハンドソープ、飛沫防止ガード、空気清浄機など) ・校外学習や芸術鑑賞などの体験 ・動画配信やネット環境改善に役立つ機材 などが挙がっていました。児童や先生方の学校生活が少しでも良くなるよう、先生方に希望を伺い、学校が必要とするものを優先するのが良いという声も...